В ходе обучения большое значение уделяется визуальной памяти ребёнка, его способности к запоминанию цвета, формы, составных частей предметов, а также нахождению сходства и различия разных предметов при их сравнении, умению объединять предметы в группы и вычленять лишнее, т.е. способности анализировать и классифицировать. А так же , работе с эмоциональной и личностной готовности ребёнка к обучению.

Обеспечение психологической и эмоциональной устойчивости в ходе предстоящих нагрузок. Мы так же ставим перед собой задачу, чтобы ребёнок не только оказался готов к смене своего статуса и всем вытекающим отсюда последствиям, но и комфортно чувствовал себя в новой для него обстановке, был готов к общению в детском коллективе, дополнительной ответственности, а также стремился к новым знаниям, получал их с удовольствием.

Наши педагоги прекрасно помогают справиться с этой задачей всем маленьким студентам, уделяя большое внимание на своих занятиях психологической подготовке детей к школе.